2007年8月17日 星期五

わたしたちの教科書


這部日劇是繼女王的教室之後,另一部描述日本教育問題的片子,故事就是環繞著”欺負”的問題發展,這讓我想到我國中的時候也是有目睹某些同學被欺負,如果依照劇中的說法旁觀者也一樣算是加害者來說,我也算是加害者吧,不過回想一下當時的情況,其實導師並不是不知道該同學被欺負,也有去教訓欺負該同學的人,不過真的就像片中所描述的,這樣並無法制止欺負事件,反而會使該同學被欺負的更加嚴重,所以在我這個旁觀者的認知上,老師都知道卻又無法阻止的事情,作學生的我最多就是不去參與而已吧。
除此之外還讓我想起之前看的一部小說”危險心靈”,雖然不是在描述欺負的事件,不過也是在討論教育的問題,是針對體罰學生的事情而展開的故事,之所以會連想到是因為劇中所探討的是非黑白的問題,將真相揭發出來就是對的嗎?隱瞞事實就錯了嗎?不是所有的事情都可以用二分法來界定的,誰對誰錯也不是用多數決可以決定出來的,世界を変えることは出来ますか?我們所討論的世界,不就是一群人所構成的嗎,要改變世界就等於改變自己本身吧。
自從身邊有了一些老師朋友之後,才真的知道其實老師也不過是種職業罷了,只是要背負著教育下一代的重責大任,要面對的除了學生還有教育界上層的種種,除此之外也得面對自身現實生活上的問題,教師は神じゃない,其實說真的我覺得老師把學業給教好就夠了,教育教養這些讓父母親多負一點責任吧。